執掌: 綜理全校業務
現任::
台北市私立新民雙語國民小學校長(2025~)
教育部國民及學前教育署國民中小學課程與教學輔導語文領
域英語文組委員(2019- )
教育部國民及學前教育署委託師大心測中心素養導向課室評
量推廣計畫英語文國小組發展委員(2019-
現職:
國立台北教育大學教育學系兼任助理教授(2019~迄今)
國立台北教育大學師資培育中心兼任助理教授(2020~2023)
國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所兼任助理教授(2019~ )
114學年度第二學期授課網站
補救教學與實務課程網站
童書教學活動設計課程網站
國民小學生活課程教材教法(雙語融入)
學歷
學士 國立師範大學英語學系
碩士 國立台北教育大學兒童英語教學研究所
博士 國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士
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經歷
三、專長與經歷
(一)、學校行政經歷:
1、基隆市東光國民小學校長(6年):
(1)榮獲教育部閱讀教育推動磐石獎。
(2)榮獲教育部科技融入教學績優學校
(3)教育部品德教育推動特色績優學校。
2、基隆市東信國民小學校長(8年):
(1)榮獲教育部12年國教前導學校。
(2)教育部品德教育推動特色績優學校。
(3)教育部防災教育推動績優學校。
(4)基隆市國際教育中心學校。
(5)教育部英語文素養導向評量試辦學校。
(6)基隆市英語教育資源中心學校。
(7)基隆市英語文輔導團國小組所在學校。
3、基隆市正濱國民小學(雙語學校)(3年)
(1)教育部英語融入彈性課程試辦學校。
(2)教育部英語文素養導向評量試辦學校。
(3)基隆市英語教育資源中心學校。
(4)基隆市英語文輔導團國小組所在學校。
(二)、英語文課程與教學設計專長
1、國立師範大學英語系學士、國立台北教育大學兒童英語教研究所碩士。
2、國立台北教育大學師資培育中心英語課程兼任助理教授。
3、擔任基隆市英語教育資源中心主任,協助基隆英語文教育發展及外籍教師輔導工作近13年,有長期陪伴外師專業成
長經歷。
4、擔任英語學習領域英語文小組輔導團召集人,協助基隆市英語教育發展13年,協助英語教師專業發展。
5、擔任教育部國民及學前教育署國民中小學課程與教學輔導/ 語文學習領域英語組委員協助推動英語文中央輔導團工作
6、擔任國家教育研究院課程與教學研究中心/12年國民基本教育語文領域英語文課程綱要研修小組委員。
7、擔任國立台灣師範大學(國前署委辦計劃) 國民中小學學生學習成就評量標準研究發展暨推廣與培訓計劃國小英語文
發展小組成員。
8、擔任國家教育研究院國教輔導團英語課程輔導員課程培訓計劃講師。
9、擔任教育部TFETP(Taiwan Foreign English Teacher Program)外籍教師、外籍教師助理及中籍協同英語研習課
程講師及計畫審查委員。
(三)、課程與教學發展專長
國立台北教育大學課程與教學傳播科技研究所課程與教學組 博士。
國家教育研究院國小校長在職專業研習校長教學領導課程研習班講師。
國立台北教育大學教育系及課程與教學傳播科技研究所兼任助理教授。
(四)、校長課程教學專業精進:個人專業精進
1、專業精進:
106~113學年度通過國前署審核為國民中小學補教教學到校諮詢人員。
109學年度通過十二年國民基本教育課程綱要種子講師培訓:為總綱、英語文領鋼及素養導向學習評量課程之種子講師,列入專家人才庫。
96~113年度列為基隆市中小學校園性侵害性騷擾或性霸凌調查專業人員。
(五)、校長行政領導:校務經營獲獎
1、教務行政外部評鑑得獎
(1)榮獲110、112學年度辦理國民小學補救教學實施方案工作
訪視國小組特優學校。
(2)教育部國教署閱讀磐石獎、科技融入教學績優獎。
2、學務行政外部評鑑得獎
(1)榮獲104、105、106學年度教育部品德教育特色學校。
(2)榮獲105年度特殊教育評鑑優等。
(3)榮獲105、107學年度家庭教育評鑑特優。
(4)榮獲106學年度環境教育評鑑特優學校。109學年度辦理環
境教育成果特色項目榮獲成績優良。
(5)榮獲108學年度擔任基隆市健康促進計畫-健康體位議題中
心學校榮獲教育部國前署評定優等學校。
3、總務行政外部評鑑得獎
(1)榮獲104、105學年度基隆市執行午餐教育評鑑特優。
(2)榮獲105學年度教育部國民及學前教育署辦理午餐及校園食
品工作訪視績優學校。
(3)榮獲106年國家防災日書面審查作業國小組特優。
(4)榮獲109年度辦理「國家防災日地震避難掩護演練」榮獲國
小組特優。
(5)榮獲110學年度全國防災大會師評定績優學校